C

asi todos en la fuerza laboral han experimentado un revés en algún momento. Muchos están familiarizados con conceptos como aprender de los errores, crecimiento postraumático y fracaso. Pero un revés no siempre es un error, un trauma o un fracaso. Un retroceso se define como una reversión o “una comprobación del progreso”. Es cuando el camino a seguir desaparece; un retroceso inesperado, un regreso a la línea de salida, una necesidad forzada de desviar la ruta.

Los contratiempos no son agradables. Sin embargo, muy a menudo se convierten en catalizadores del crecimiento, el cambio y la innovación.

He aquí cuatro conceptos que pueden permitir a los gerentes de proyectos superar los contratiempos que inevitablemente ocurren al llevar un proyecto a la línea de meta.

1. Comprender la neurociencia detrás de los contratiempos.

La neurocientífica Chantel Prat explica que después de un revés, los humanos absorben nueva información que programa los ganglios basales, la parte de nuestro cerebro que se basa en experiencias pasadas para dictar acciones futuras. Los ganglios basales ayudan a informar la toma de decisiones, la motivación y nuestro impulso por el aprendizaje.

Además, cuando experimentamos contratiempos, nuestro cerebro experimenta una caída de dopamina. La buena noticia es que la dopamina es un inductor de la plasticidad; similar a la forma en que el ejercicio físico fortalece nuestros músculos, los contratiempos agudizan la agilidad y la fuerza de nuestro cerebro. Esas caídas de dopamina son la razón por la que aprendemos de estas experiencias desagradables.

Todo esto puede fomentar la creatividad y la innovación en el futuro, pero sólo cuando estamos motivados para hacerlo.

«Muchos cerebros están programados para aprender más de los reveses que de los éxitos», dice Prat. “Pero la voluntad de hacerlo depende de cuánto su cerebro intente evitarlo. Algunas personas tienden a evitar las cosas malas en lugar de avanzar hacia las cosas buenas, lo que usualmente requiere más esfuerzo”.

Esto sucede a menudo en los proyectos: cuando las cosas van bien o según lo planeado, los equipos tienen menos motivación para experimentar o probar cosas nuevas. Pero esto puede provocar aburrimiento, falta de creatividad y un equipo que funciona en piloto automático, lo que no siempre conduce a los resultados más óptimos. Como señala Prat, cuantos más contratiempos tenemos, más recableado y reprogramación se producirá en nuestro cerebro. Ese es generalmente el nacimiento de la innovación y la creatividad.

Los gerentes de proyectos pueden intervenir para fomentar ese proceso, porque están preparados para reconocer estos contratiempos lo antes posible. Eso permite al equipo cambiar de rumbo, permitiéndoles capturar aprendizajes y nuevas ideas sobre cómo avanzar.

2. Reconocer que lo que su equipo está experimentando es, de hecho, un contratiempo.

Es fácil ignorar las señales de advertencia de que un proyecto ha sufrido un revés importante. La necesidad de continuar una trayectoria hacia adelante a menudo parece más fácil que cambiar de dirección, especialmente después de haber invertido mucho esfuerzo y energía. Pero la primera fase del ciclo de retroceso es “establecer”, algo que puede ser menos intuitivo de lo que uno podría pensar.

Con demasiada frecuencia, los empleados están tan decididos a cumplir una fecha límite que siguen adelante, aunque saben, en el fondo, que está destinada al fracaso. Admitir claramente que su equipo se ha encontrado con un revés les impide ir demasiado lejos por ese camino condenado al fracaso. Cambiar la ruta a tiempo es la mejor manera de volver a encarrilar las cosas.

“La creación de proyectos en un marco ágil o híbrido puede ser una manera fácil de permitir cambios, especialmente cuando se percibe un leve indicio de incertidumbre al definir el alcance de un proyecto”, sugiere Kyle McEwen, quien ha trabajado en gestión de proyectos durante más de una década. «Si un enfoque ágil no se ajusta a los requisitos, es bueno asegurarse de contar con mecanismos sólidos de control de cambios en su ámbito de trabajo».

A pesar del ritmo acelerado de la mayoría de los proyectos, los equipos aún necesitan hacer una pausa, admitir lo que salió mal, considerar por qué sucedió y evaluar la situación objetivamente.

3. Adoptar una mentalidad de crecimiento.

Según la psicóloga Carol Dweck, una mentalidad de crecimiento se basa en “la creencia de que sus cualidades básicas son cosas que puede cultivar a través de sus esfuerzos, sus estrategias y la ayuda de los demás”.

Esta mentalidad anima a creer que se es capaz de mejorar en algo, incluso si eso significa intentarlo, tropezar y aprender. Una medida del éxito al adoptar la mentalidad de crecimiento es esforzarse continuamente por mejorar, en lugar de actuar en piloto automático y abordar los proyectos de la misma manera que siempre se han hecho.

Sin embargo, una mentalidad fija es algo que impide que muchos equipos se desvíen adecuadamente cuando ocurre un contratiempo. Cuando alguien está demasiado concentrado en el plan original, puede resultar difícil adaptarse cuando las cosas cambian.

Un revés es el momento perfecto para aprovechar una mentalidad de crecimiento, permitiendo a su equipo aprovechar la oportunidad de aprender. El trabajo del gerente de proyectos es guiar al equipo a través de ese proceso a medida que emergen colectivamente de su revés y trazan un nuevo camino a seguir.

4. Planificación de escenarios.

Una vez que un equipo está listo para pasar a la acción con un nuevo plan y un cronograma revisado, es importante pensar en diferentes escenarios.

Es por eso que la coach ejecutiva Roshan Shah recomienda lo que ella llama el “enfoque ABC” para establecer objetivos. Proporciona tres versiones de planificación de escenarios para ayudar a mejorar las posibilidades de éxito:

— El Plan A es el plan ideal. El resultado ideal que desea experimentar.

— El Plan B es el plan de respaldo. Cuando no puede lograr el plan A, ¿cómo puede reenfocarse para lograr algo que sea más alcanzable y valioso?

— El Plan C es la red de seguridad (o respaldo de la copia de seguridad). Si no se logra ni el plan A ni el B, esto cambia nuevamente el enfoque para que aún pueda lograr algo significativo.

Esta actividad ayuda a los equipos a trabajar juntos para pensar en múltiples resultados y establecer metas y expectativas realistas.

Idealmente, la planificación de escenarios puede realizarse al inicio de cualquier proyecto, pero como no siempre podemos predecir qué contratiempos encontrará un equipo, también puede ser un trampolín útil para ayudar al equipo a superarlos.

«Incorpore los procesos para sortear los contratiempos antes de ponerse a trabajar con el proyecto», dice McEwen. “Una vez que hayamos superado el obstáculo y nuestros equipos vuelvan a estar ocupados, es importante hacer una pausa y recordarnos que los contratiempos nos convierten en mejores gerentes de proyectos. Adaptarnos y aprender de ellos es precisamente la forma en que construimos experiencia”.

Los contratiempos son una parte inevitable de las carreras, el liderazgo y la vida. Pero si podemos aprender a reconocer las señales cuando estamos en uno, adoptar una mentalidad de crecimiento, establecer nuevas metas y pensar cuidadosamente en varios escenarios para crear un camino claro a seguir, los equipos pueden salir del ciclo de contratiempos más fuertes, más motivados y listos para enfrentar lo que venga después.

G

estionar las expectativas es una de las habilidades más importantes que puede desarrollar un gerente de proyectos. Cuando las expectativas se gestionan adecuadamente, los equipos están mejor preparados para ofrecer resultados excepcionales, desde la ejecución de una gran campaña hasta el cumplimiento de pequeños plazos diarios. Cuanto antes se desarrolle esta habilidad en la carrera profesional, mejor.

Sin embargo, la formación sobre “gestión de expectativas” es bastante limitada en los programas de desarrollo profesional y en la incorporación de nuevos empleados. Es un concepto difícil de englobar en una sola experiencia educativa, porque las expectativas de cada persona son únicas y, a menudo, profundamente personales. Los gerentes de proyectos deben utilizar una combinación de intuición, escucha, iteración y aprendizaje sobre la marcha para abordarlas con éxito.

He aquí los cinco principios fundamentales que los gerentes de proyectos pueden utilizar para superar los contratiempos y cerrar la brecha de expectativas en el lugar de trabajo.

1. Considerar la raíz de las expectativas de cada persona.

Cuando las expectativas en el lugar de trabajo no son claras, la ansiedad y el estrés se infiltran.

Por eso es fundamental ser claro, deliberado y decisivo desde el principio. “La gente se pone ansiosa cuando hay expectativas no dichas que no son explícitas”, explica Morra Aarons-Mele, autora de The Anxious Achiever. “Por lo tanto, alinee los términos y significados. ¿Qué significa ‘bueno’? ¿Qué significa ‘listo para los próximos pasos’? ¿Qué significa ‘listo para la aprobación del cliente’? ¿Qué significa ‘borrador’? Mi ‘bien’ puede ser su ‘mal’”.

En otras palabras, no haga que la gente adivine, o todos empezarán a operar basándose en suposiciones, no en hechos.

“Los líderes tienden a tener la expectativa de que todos piensan como ellos”, dice Lindsay Dunphy, fundadora y líder de gestión de proyectos en Firefly Consulting Services. “Por lo tanto, no siempre establecen las bases para que los empleados trabajen dentro de los sistemas que han creado. Ser capaz de articular esa expectativa puede ser un desafío”.

Para evitar confusiones, un equipo puede establecer metas colectivamente y comprender lo que se necesita para cumplir con los indicadores clave de rendimiento (KPI). Igualmente importante es reevaluar continuamente estos objetivos. A medida que avanza el proyecto, ¿el equipo está cumpliendo con las expectativas? ¿Sigue siendo razonable alcanzar esos objetivos?

2. Abordar la gestión de proyectos como una terapia de parejas.

Un argumento habitual entre las parejas es que uno de los miembros no puede leer la mente del otro. Lo mismo sucede con la mayoría de los colegas.

Por ello, la coach ejecutiva Shoshanna Hecht sugiere que los gerentes de proyectos sigan el ejemplo de la labor de los consejeros de parejas: aclarar que no están del lado de ninguna de las partes. El papel del consejero es permanecer del lado de la relación en su conjunto. Como tal, el gerente de proyectos está del lado del proyecto.

“El gerente de proyectos está al servicio de la empresa. Eso no siempre significa satisfacer al cliente, sino comprender el trabajo que se debe hacer y los objetivos generales de la empresa”, afirma. “Son responsables de llevar el proyecto a la meta”.

Además, los gerentes de proyectos suelen convertirse en expertos en manejar con delicadeza los estados de ánimo de las distintas partes interesadas, otra habilidad que les permite gestionar adecuadamente las expectativas de todo el equipo.

Para fomentar la colaboración y gestionar las expectativas de las partes interesadas clave, propensas a plantear exigencias poco realistas, Hecht sugiere probar este guion: “Escuché que quieres X, y podemos cumplir con X hasta cierto punto”. Esto expresa con claridad y franqueza hasta dónde puede llegar. A continuación, pregunte al equipo cómo puede colaborar para encontrar una solución diferente, de modo que todos se sientan participes de la creación del nuevo camino a seguir, incluso cuando se enfrentan a altos niveles de estrés y emociones intensas.

3. Crear y fomentar relaciones con su equipo.

La gestión de proyectos requiere un nivel significativo de inteligencia emocional. Los gerentes de proyectos deben desarrollar una comprensión de los distintos estilos de trabajo, fortalezas y debilidades, y construir estructuras (y relaciones) en consecuencia.

Proteger la seguridad psicológica y la comodidad del equipo también es fundamental para fomentar la colaboración. Cuanto más confíen las personas en el gerente de proyectos, más cómodas se sentirán al hablar cuando surjan problemas, lo que deja margen para hacer ajustes, restablecer los cronogramas y gestionar las expectativas del equipo en general, especialmente a medida que evoluciona el proyecto. La seguridad psicológica en un equipo también proporciona un entorno cómodo para que los empleados den y reciban retroalimentación. Abordar respetuosamente esta retroalimentación refuerza las expectativas con claridad y ayuda a prevenir rupturas en la comunicación.

“La comunicación siempre es lo más importante, pero también lo es asegurarse de que las personas digan lo que piensan”, afirma Dunphy. Por eso, “como gerente de proyectos, generalmente puede ver la línea de meta antes que los demás”.

4. Construir una estructura sólida y flexible.

Uno de los mejores métodos de gestión de expectativas es equilibrar la estructura con la flexibilidad. Incluso con la estructura más organizada, el equipo más sólido, el mejor software de gestión de proyectos y los comunicadores más hábiles, un proyecto puede salir mal.

En algún momento, el gerente de proyectos debe asegurarse de que el equipo pueda alejarse del proyecto y entregar el trabajo de una manera que les permita sentir que hicieron lo mejor que pudieron, independientemente de las limitaciones con las que tuvieron que trabajar. En realidad, esos entornos pueden estimular la creatividad, sin embargo, la estructura flexible es clave para mantener el proyecto en marcha y fomentar el mejor resultado posible.

“Incorpore todo el respaldo y la infraestructura que pueda, y comuníquelo con la mayor claridad posible”, dice Aarons-Mele. “Lo que puede controlar es la estructura y el proceso”.

5. Mantener al equipo centrado en la visión general.

La mejor manera de motivar a los equipos, especialmente en tiempos turbulentos, es asegurarse de que todos sientan que están trabajando hacia un objetivo común.

“Cuando logra que todos piensen que son parte de una visión más amplia, mejora el rendimiento”, dice Dunphy. “Las personas toman más iniciativa cuando se sienten más involucradas en cada paso”.

Los estudios del National Institute of Health y Pew Research han respaldado el concepto de que llevar una vida impulsada por un propósito se correlaciona no solo con el éxito, sino también con la felicidad y la satisfacción general con la vida. ¿Cómo pueden los gerentes de proyectos inyectar ese sentimiento y motivación en el trabajo diario de un equipo?

“Se piensa que el progreso a gran altura parece una línea recta, pero en realidad es como dientes de tiburón”, dice Hecht. “A veces nos quedamos atascados en un diente. Necesitamos recordatorios para ampliar nuestra perspectiva y volver a ver el panorama general”.

Ese es el papel del gerente de proyectos. Hacer que un proyecto avance a pesar de todos los baches, contratiempos, reveses y dientes de tiburón, mientras mantiene a todos enfocados en la visión general.

Para mantener a todos centrados en el objetivo común, Hecht sugiere preguntarse continuamente: “¿Qué está en consonancia con la misión, la visión, los valores y los objetivos de lo que intentamos construir?”

Cuando los gerentes de proyectos ponen en marcha un proyecto, se enfrentan a la tarea de determinar y gestionar las expectativas de muchas partes interesadas. Sin embargo, cuando el gerente de proyectos es capaz de reconocer las raíces de esas expectativas, asumir el papel de consejero de pareja, construir relaciones personales, significativas y de confianza, y garantizar que el equipo en su conjunto se mantenga enfocado en el objetivo general, puede gestionar con éxito las expectativas de todos mientras dirige el proyecto hacia la línea de meta.